那天我去**โ房打**，被一个ฐ**โ鲁的**伙洒了一**โ子**。开*โ*，煮沸了闷着120่c的开**。校服是短**โ的，**往我的皮肤上一浇，当即红了一大片，**难忍。我和那个ฐ**子大声理论，他吹胡子瞪眼地拍拍*โ***扭头走了。然后我凭我好学生的习惯，把他的恶行报告到了*โ*那里。**โ一番๘缜密调查后，把他叫到เ办公室，写了几百字检查，然后放他回去上课了。我去医务室，给*โ*上涂了些*โ*膏，便再无大碍。本以为ฦ事情平息了，可没料到เ此事又节外生枝。
“都知道我对你熟视无睹了，还对我扇扇子纳闷？迟钝x！”
吃午饭的时候，我们桌的几个ฐ大**伙子冲着几十米开外的**生们望了又望。桌子上的话题完全凝聚在班里的**同学的身上。
《魔**》都不知道，你没**โ过网游吗？”
**โ场上渐渐人山人海，目不暇接。学生和*โ**โ*们挤得好像放在盘子里的黏豆包，一个ฐ紧贴着一个，看上去黏黏糊糊地扯不开。本来，校园里可以不变**โ盘子，学生们也可以不变*โ*豆包，**โ**们若不来，校园里立刻๑会少三分之二的“豆包”。
这歌是老版
《天龙八部》的主题曲，因为ฦ歌词难唱难记而出名。我也怪无聊的，*โ*的课讲得让人昏昏**xx，我还真怕自己้**桌上xx过去像张刺一样出洋相。为ฦ了抗争xx意，竟然不由自主地和张刺一起**声**唱开来。
“张刺，尚海，你俩给我站起来，出去！**โ口站着去！！”
……
晚自习班主任把我和张刺๐叫到เ办公室，进行思想教育。
“你俩**โ厉害x。听说语文**被你们气得高**โ压都犯了。尚海，你不应该这样x，你学习不错，应该在班里起带头作用x！”
张刺心情好的时候，对正在批评他的*โ*永远的态度是沉默是金，任**惊涛骇**，他就是一言不发。任**训够本了，他回去想怎么样**不还是一样没辙？张刺๐去办公室的路上就跟我说，要是辩解了，只能ม让*โ*训得更起劲，更理所当然似的。所以，沉默是金。这确实是他的风格，他打架往往也是如此。真是打不过了，索*找个墙根儿，抱着头让人叮咣叮咣地连蹬带踹，尽情摧残，等对方打累了，打够了，他再站起来擦擦身上的**，拍拍身上的灰，自己้直接去医院。但是他要是心情不好，**就是蹦上三尺高，他也扭头就走。为ฦ此他已经背了三个ฐ处分了，而且还留了级。
班主任徐*โ*很气愤，脸拉得跟拍瘪了的***โ*似的。
我看张刺不说话，便也一言不发。
徐****โ胳膊**叉着，“课上不是又说又唱的吗？现在怎么不说话了？那么**โ唱歌你们现在唱x，现在让你们唱了，你们怎么不唱啦？”
张刺哼了一声，头也不回地走了，留แ下我一个ฐ人在原地不知所措。
“尚海รx尚海……你到走廊站着去！今天别上课了，好好反省一下，以后你还要**โ这么跟张刺搅在一起**日子，你学习是不错，但是不能就此放松警惕，更不能影响别人。**โ真是没有想到เ你竟然和张刺๐搅和得这么深？张刺是初二留给我们年级的不祥之物，他留แ级到了咱们班，班里人躲还来不及呢，你还往前凑乎。”徐**โ气恼地推了推眼镜，“去吧，面壁思过，什么เ时候想明白了什么时候再回来上课。”
我无语地接受了惩罚，到เ走廊的一个**角落*โ*随时可看得见的地方去面壁。这对我来说是破天荒的惩戒。不知为ฦ什么我的**โ有些**โ木，好像张刺从来没有接受过这样的惩戒，那ว么**对我和对张刺是有区别的，我竟然还有几分“感**โ”之ใ情。于是，我站得很是真诚。
时间很快就过了一节课，我的**木似乎开始退却，看着同学们拥出教室用异样的目光看着我时，我开始烦躁起来。夏添拿着一个米黄**โ的大**โ杯从教室走出来，杯子上还有一只流氓兔，加上她眨来眨去的大眼睛，*โ*非常可**。她看了看我：“年轻人，站军姿哪？”
我低着头，“……别跟我说话，我现在相当不自在。”
夏添压低声音：“哈哈，窘相被我看到了，脸红啦？”
我掩饰不住内心的沮丧ç，“都是张刺๐，害我陪他一起挨批。”
夏添无奈地摇摇头，“你这么เ站着，无聊吧？想不想喝口**……我陪你聊聊天解解闷吧。*โ*好个**伙子，别给站傻了！”
最后一句话让我心底掠过一丝暖意，“……那，你要真陪我聊天，站一天都不累了，我还真不**โ听那些**讲课，站在教室外看窗外的蓝ณ天和飞翔的鸟，倒是一种恩典。你不觉得那课讲得听上去好像一群知了，吱吱吱的，烦！”
夏添和我肩并肩靠在墙上，说：“别烦了，给你讲个故事吧，想听吗？”
我笑了，想不出她这种好学生有什么好**的故事可讲，问她：“什么故事？大灰狼和**โ白兔？”
“听着x，咱讲个拿破仑的故事吧——拿破仑有一次到เ郊外去打猎，突然听到เ河里有呼救的声音。他很快走到河边，看见一个岁数并不大的男子正在**中**โ。其实这条河并不宽，那人时浮时沉地手脚*โ*动，这也说明河**โ不是很深。拿破仑端起猎枪对准那人喝道：‘你再不爬上来，我就要对着你xx，**โ脆把你打死在**里。’溺**者一听，自己非但得不到**助，还多了一重被猎枪**杀的可能，于是他拼命自救，很快划到岸边。拿破仑用枪**โ迫那落*โ*者自救，是想告诉他，自己的生命本应该是自己负责的。只有肯对自己生命真正负责的人才有可能ม真正有救。这就是俗语说的‘自助者天助也’。”夏添的故事果然是个好学生讲的故事，虽教育*针对*很强，但还算有趣儿，我忍不住笑了。随即，我语气复杂的，“……那么เ，你跟我说这个故事的意思是……”
夏添注视着我，“你和张刺是朋友，可以把这个故事讲给他呀，他让学校当*โ*最权威的反面教材。多可悲x！学费这么贵，却天天不听课天天打架……”我听着听着，**โ她说的这番话好像已经超出她的身份……有点像我妈。
我心里算是产生了一种很怪的感**โ，怪得让我不知道怎么เ向她表达。我怔怔地看着夏添。上课铃声响起，夏添在我*โ*茫的眼神下进了教室，她到**口的时候回头表情庄重地望了我一眼。
我索*蹲在走廊，两个手**叉在脑แ袋前面，跟琢磨方程似的开始琢磨她说的话。怎么เ老气横秋的，真不像一个**孩说的话。我隐隐约约地**โ到自己在她面前有点没有面子……然而我又一点也没有看出她的优越。反倒觉得她格外在意我的感受。难道她的故事真的是想通过我讲给张刺的？不像。她是在委婉地劝勉我……如果为张刺，为何不直接给张刺去讲？*โ*，好一个内心温柔似**的**孩。好一个ฐ有心的**孩，雪中送炭……全班没有一个人想到我……包括张刺。
我想着想着心情复杂起来，一种从未有过的情愫湖**โ一样漫过我焦躁的心……我不由á自主ว从*โ*兜里掏出*โ*本，取下别在*โ*本上的钢笔，诗兴大发：
秋晚美松柏，
随拾好落怀。
风中添闲情，
唯有夏韵来。
无端望星光，
云**遥天籁。
我在这歪诗**โ写道：看得懂ฦ了吗？其实这诗本来是可以更美的，但没办法，必须得押韵，要不就不叫诗。就好像我们一样，都必须读书，可读书之ใ余我们还可以活出别的彩儿x！就像这诗另外一层意思，每行第三个字，倒着看……晚上，一起去散步好吗？我在**场边从东数的第三棵树那里等你，不见不散。我就在空****โ的楼道里，在笔记本上撕下了*โ*这么大第一次给**โ孩儿写的“情书”。
下课的时候趁没人看见将其迅速塞到夏添的语文书里。
我虽然被罚站一整天，但顺利地把“情书”送到了夏添手上，让我的日子一下子有了盼头，如果再接着面壁，也不会觉得累。于是，企盼晚上的快些到来。
我平生第一次约会的时间，终于一点一点临近了。
傍晚，我到了食堂胡**扒拉了两口饭，便紧张而喜悦地跑到เ约会的地点去等待。学校的林荫路上，已๐有一对对**情侣在散步了，我望着他们，想着自己马上也要*โ*为ฦ其中ณ的一员，便把白天所有的烦闷都忘到เ九霄云外去了……
月亮一点点升起，直到宿舍该关灯的时候，夏添也没有来。
月上柳梢了，夏添还是没有来。我一直靠在树上，我**自己好像都快和那第三棵树*โ*在一起了，她，还是没有来。
我的脑袋很**，郁闷至极。