路小佳一开始见向雨扬称呼小女孩为丫头以为是他的亲妹妹感到有点意外继而听他们对话又觉得不对她忙插嘴๨问道“向雨扬你们是兄妹吗?她是你的亲妹妹呀?没有想到เ你还有一个妹妹啊怎么没有听说过呢?”

前面的两种议论的观点得到เ了很多的同学的赞同可是这时候冒出来的一个声音却遭到了很多人的一致的反对。

看到这样的情景似乎触动了陆鸿宇那ว根好玩的神经他偏偏不给别人看份通知似乎藏有什么天大的秘密引得下面一片轰动终于他被人们追得无路可走的时候跑到了一个ฐ角落里投降认罪了于是把那纸条交到เ了不知道是谁的手上然后马上杀开条血路逃离大家的包围圈。

向雨扬一愣没有想到เ路小佳横空冒出如此的惊天之语让他显得有点不知所措不过就那么稍稍迟疑了一会儿他笑着反问道“怎么问这么深奥的问题๤呀?我可不能ม马上回答你呀我得回去查查字典才能确定呢?”

两个女孩就那样的闹着整个被冻得安静的校园多出了几分难得的生机。继而苏雨荷说“雨扬你要送就送送路小佳吧她可是真的需要你送。”

课本上的那些知识对于他来说讲起来是得心应手毫不费力可是他觉得为人之师除了教书之外更有育人之责虽然自己并没有负担起育人之责但是他认为对于学生的学习๤最重要的是兴趣让他们产生兴趣这样会做到事半功倍的作用。给赵飞燕讲完第一章的知识概ฐ要之后他停止了讲课开始顺其自然的把话题转移到了一些现在能让青少年感兴趣的问题上来。在他的绘声绘色的解说中赵飞燕听得津津有味如痴如醉。在最后一个小时的复习回顾ุ中她竟然出人意料的差ๆ不多记住了全部的知识尽管有些也不怎么เ理解但是却也๣收获了不错的效果

通过说话向雨阳对于赵飞燕的性格有了一个大概的了解渐渐的女孩的话也๣多了起来两人正说得开心的时候门外有了用钥๓匙开门的动静。