第10章 5怀揣宽容助人的心,成为邻居的中心(1 / 1)

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首先,在某些场合牺牲自己的利益来帮助对方,能够在对方心中充分发挥你的气场影响力。

与一般的纯商业和纯感情交往不同,介乎两者之ใ间的同学关系更适合运用的是倍增法则(双方都有受益的机会)。从“同学”含义แ由同窗、同班、同系扩展到同届、同校,甚至更广就可见一斑á。或许,这就是同学关系较为玄妙的一面吧。

“我知道你是天才,”她说,“我知道有朝一日你会写出一本名著来,所以,我每周都从家用中省下一些钱,而这些钱足够我们用一年了。”

“不错,”霍桑说,“可是在我写作时,我们怎样维持生存?”

游玩之后,贝尔纳尔极度兴奋地回到贵族家中,赞叹国王待他如此厚意,说他甘愿冒破产的危险也不愿让这位优雅的国王陷入困境。听了这番话,那ว位贵族趁着贝尔纳尔心醉神迷的时候,提出了向他借60่0万元巨款的要求,贝尔纳尔欣然答应了。

这是贝尔纳尔没有想到的事,他感到非常荣幸。贝尔纳尔跟在路易十四身后,来到เ养鱼池、饮水槽,在塔朗特小森林和葡萄架搭成的绿廊等处游玩了一遍。

这里的模仿主要不是针对对方的衣着风格或兴趣爱好——这些当然是很好的同频信息,但找到它们仍然需要一点准备时间。如果你已经与对方แ面对面,而且关于对方,你知道的只是名字而已,那么,还有什么是你能模仿的呢?当然有,而且有两ä点。

托尼完全能ม自己学游泳,但是为什么游泳教练却无法教会他呢?也许只能ม这样解释,能影响托尼的人才能让他学会游泳。游泳教练不能ม对他产生足够的影响力,是因为大人与孩子的气场不一样。教练的气场肯定比托尼的强,但无法与后者产生共鸣,因而也就不能对其施加影响。而那个与托尼同样年纪的汤米却可以对托尼产生影响。这说明仅仅拥有较强的气场可能还不足以影响对方,你还需要与对方แ有更多的共同点,这样才能产生气场共振。

总之,可以用知人善任一词来大体概括这一条气场人脉定律。知人是托付的前提,善任是托付的原则,掌握了这两个ฐ关键点,就能轻松把握来源于自身之外的成功辅力。

完美的拒绝可以起到这样的效果:虽然你实际上没有帮忙,但表达了想要帮忙的意愿,甚至把不能帮忙当成了一种令人遗憾的事;淡化了拒绝而强调了帮忙的意愿,不仅不会得罪他人,甚至会增加对方对你的好感。这从某种意义上看也可以说是一种双赢。

其实,从肯定开始诱导并不是什么高深的技巧ู。关键是你要通过一些容易达成共识的问题入手,让对方回答“是”,而千万不要让他说“不”。每个人都会维护自己的人格尊严å,他开头用了“不”,即使后来他知道这“不”字用错了,但为了自尊,他所说的每句话也都会坚持到เ底,这样就不利于产生气场共振。所以,我们要绝对避免对方แ一开头就说“不”。

在上面这个例子中,怀特夫人非常巧妙地试探着向邻居讲明了自己的难处,并以自己考上大学的孩子来预示他们家以后的光明前景,而邻居自然心领神会,这样,她的困难就迎刃而解了。平时,若有事求助于邻居,那么你要先弄清楚邻居的性格,然后再开口相求,这样事情会好办许多。

邻里间保持适当的气场互动,不仅能让你的生活更加愉快,而且还能在关键时刻帮你解决难题๤,甚至能成为你事业的助推剂。要想拥有完美的邻里关系,不仅要依靠气场的技巧ู,还要有一颗宽容和助人为乐之心。

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