虽然仅仅是短短的几个ฐ字可是苏雨荷却分明的感受到了他的那份真诚的谢意。可是却不习惯他这会儿突然的严å肃的样子就笑了起来说“谢什么呀看你那ว认真的样子别ี逗人了”
饭后大家在街上转悠了一下于是各自回家了。
陆鸿宇稍微迟疑了一下回答说“哥们你这样够意思我们就不多说了我们就勉为其难的帮你了”
“当然……”赵父顿了顿继续补充道“当然今天还是算你在正常上课工ื资照ั常给你。也就是说今天结束了后我们按照ั协议等会儿吃晚饭了就给你吧然后你就去上你的自习”
这时候赵飞燕打来了电话她在电话里说“向老师今天下午你来上课的时候晚一点来吧我们家里有点事情不过不会耽误你晚上去学校上自习的时间。”
“你说今年你不会回去过年那要跟我去我们家吗？去我们家过年吧等春节过了你再回来上你的课我可是特意的来邀请你呢”小女孩一开始显得很认真。向雨阳心生感激忙笑着答谢。
前面的两种议论的观点得到了很多的同学的赞同可是这时候冒出来的一个ฐ声音却遭到了很多人的一致的反对。
说到最后他开始忍不住抱怨起来。他的话一下子引起了在教室里的同学的轰动大家都丢â下了手里的活儿开始往讲台上冲。虽然很多同学都听清了陆鸿宇的话但是好像大家都不相信这是真的好像陆鸿宇是在故意哄大家的都想看个究竟于是纷纷的向讲台上涌去。
向雨扬一愣没有想到路小佳横空冒出如此的惊天之语让他显得有点不知所措不过就那ว么稍稍迟疑了一会儿他笑着反问道“怎么问这么深奥的问题呀？我可不能ม马上回答你呀我得回去查查字典才能确定呢？”
她还要说下去可是被苏雨荷的一双手挠得她腋下痒痒的笑得说不出话来。
课本上的那些知识对于他来说讲起来是得心应手毫不费力可是他觉得为ฦ人之师除了教书之ใ外更有育人之ใ责虽然自己并没有负担起育人之责但是他认为对于学生的学习最重要的是兴趣让他们产生兴趣这样会做到เ事半功倍的作用。给赵飞燕讲完第一章的知识概要之后他停止了讲课开始顺ิ其自然的把话题转移到了一些现在能让青少年感兴趣的问题上来。在他的绘声绘色的解说中赵飞燕听得津津有味如痴如醉。在最后一个ฐ小时的复习回顾中她竟然出人意料的差不多记住了全部ຖ的知识尽管有些也不怎么理解但是却也收获了不错的效果
小女孩叫赵飞燕初三的学生。向雨阳觉得现在只有小女孩在家里正是培养自己้良好形象的时候。于是他找了一些比较轻松愉快的话题慢慢的打开她的心里芥蒂和慢慢的放下心里对初ม见生人的陌生感这样更多一些了解也好让自己้能更好的去上好这个ฐ学生正所谓知己้知彼嘛。
“什么？你说什么เ？学生？高中的学生？”电å话那头的声音显得有点吃惊继续说道“那你上什么เ家教？你开什么玩笑？一个高中的学生你能行吗？”
小女孩高兴了她忙说“我今天就跟爸爸妈妈说他们一定会答应我的要求的等我的消息吧谢谢你老师。”
电话那头的学生说道“我呢是一名高二的学生外语有点差呢可是我想努力把我的英语赶上来我还想能考清华呢”
郑啸天的神色暗淡了下来继而他说“这事情就不提也罢过去的就过去了吧不过相信我好了以后一定会去好好的上课的。”话说道最后他又故作轻松起来。