路边的烂墙上写着——再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
五月有脑筋，别人沒想到的事他就最先想到，五月唱“花花世界ศ，鸳鸯蝴蝶”，娶长发飘飘手工一流的姑娘。
二伯说:“从她去讨野菜回来喂马的事可以看出，她是个很聪明的人。”
“有。”
父亲在田里耕种，他说趁有水，要去田里放柴刀玻璃之类万分尖利的东西，让父亲踩上去，割坏脚最好。
因为我不狠走多少路，带出去还要人背。
一粒种子从播种到收获，中间的天敌那么多，烂的长不出芽，断的既使种了也不可能轻易成活，长的有杂七杂八的东西与它们抢肥料，好的还有过路的马或者蝗虫大军吃掉。
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又一次，主任在课堂上读陈经的一篇描写人物的作文，并且大加赞赏。
这位老师教音乐่不怎么样，但放下乐谱拿起语文课案，却相当牛气的，这也是她个人的魅力所在。”
若平时在学校，谁若是跟老阳过不去便相当于跟明葵过不去，他们心有灵犀，不约而同来个双人口水，那仗势保准能ม把人淹个半死。
是人都有几个朋友，何况老阳。
明葵家院里生了一棵长至几十年的野梨树，虽然结出的果大小仅像鸡蛋或者乒乓๑球，但味道却是万分爽囗香甜的。
别ี人的梨树只结三五成群，而他家的梨树挂果满枝满桠，就那春天的一树梨花，也可以同冬日的雪景——突如一夜北风来，千树万树梨花开，并相媲美。
季节到的时候，明葵带得最多的东西便是整包整包的野梨果，灰不溜丘的一书包，到学校耀武扬威。
至此，已经沒人敢叫他瘟神或者瘟鸡仔了，就算他吐口水，大家也会让他三分。
民以食为天，凡事填饱肚子最重要。
有好东西吃，大伙睁只眼闭只眼，反正都还是孩子。
明葵会给梨我吃的，他的桌位就在我前面，就算我不争不抢不去问，他也会自然而然给。
但每次只一个。
这可难为我了，一个梨，我怎么เ分？难不成我自顾自的吃给同桌看？那样的事，我做不来。
于是，我只要知道他书包里面还有，就铁定厚着脸皮去讨去问，让他无论如何也给多一个。
如此搞惯了德行，他对我好过于其它女孩子，我问他也会给，但只要知道我分人，他会一点的不高兴。
借花献佛的事我一直做。
我想，每个秋，我都注定好了的，欠明葵很多的香梨情，然后他也习己为ฦ常，见惯不怪。
天气不好心情不佳时，他也会边发梨边恶狠狠咬牙切齿说:“当官的，你小时候做做也就算了，长大了千万别当，会贪的。”
两个梨，贪官。
贪官，两个梨。
我经常组装这两个词，不知道它于我的人生有何喻意。
当然也不可能有何意义。
说者无意，我又何必吃饱了撑着听者有心。
不好，有人的书掉猪圈里，我二话不说，飞奔下去捡，怎知，明葵比我还快，他身手敏捷，一手把我定住。
“你让开。”我喊。
“不让。”他说:“等猪把书咬烂我才让。”
我无法，打又打他不过，也不能ม骂。于是灰溜溜倒回课桌找。
我的，在，同桌的，也在。隔桌，隔隔桌也在。
“明葵，就你的书不见。”
这句话之后，那ว两ä头啃书的猪，真的像皮球那样，被明葵“嗷嗷嗷”的死踢着……